大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3d打印笔教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍3d打印笔教案的解答，让我们一起看看吧。
三弟画饼3D打印艺术美食创作课的内容有哪些？
三弟画饼3D打印艺术美食创作课 ,如下
紧跟3D打印+艺术创作热潮，打造可以吃的艺术创作精品课
三弟画饼与启想艺术思维教育机构联合研发的“3D食艺术——3D打印艺术美食创作课”隆重上线，用三弟画饼机来打印美食，老师根据教材进行指导，孩子发挥想象进行创作，一幅可以吃的艺术作品就会诞生！
强强联合，打造“3D食艺术”精品课程
三弟画饼机是由16位清华高材生研发，3D食艺术的课程教案是由启想艺术思维教育机构创始人，著名儿童美术教育专家罗珍老师牵头设计，可谓强强团队结合，打造“3D食艺术”精品课程。
3D食艺术课程包，课程教具全都有，招生创收锦上添花
目前课程包包括两种，体验课为“2大主题6个课时老师教案+2台三弟画饼机”，售价仅为1万元，精品课为“3大主题12个课时老师教案+2台三弟画饼机”，售价仅为1.2万元，如果孩子购买精品课，学校招生10人左右就可以收回购买课程包的成本，在不上课的时候，学校也可以使用三弟画饼机做市场推广活动，吸引孩子和家长关注。
教师工作：禁用打印教案换成手写教案有法理依据吗？
这个真没有。以前尊师重教的时候，校长要想听教师的课，必须事先向老师提出，老师答应后，校长要提前在教室坐等，不能影响授课。课后老师也会谦虚、诚恳地向校长征求意见。现在什么人都能当校长了，她们本身没有文化，只知道尊重“权力”，所以不懂尊重教师了，于是什么推门听课之类被堂而皇之地搬上教育管理的讲台……。
没有什么依据。主要考虑是怕老师偷懒，下载别人的教案。学校要加强管理，对老师提要求，要形成自觉，不能人为的规定非要打印的或者手写的。打印的可以提高工作效率，手写的比较慢也不方便。所以还是要从管理方面着手。
哪有什么法理依据，是学校的规定而已，这么做的目的是防止教师从网上下载教案直接就打印出来应付，不认真备课。让手写是强化教师认真备课。我认为手写教案不可取，手写教案速度太慢，耽误时间，有那时间不如好好的琢磨琢磨学生，琢磨琢磨教材，琢磨琢磨课堂上出现异常情况如何应变。
教师工作：禁用打印教案换成手写教案有法理依据吗？我认为你提出这个问题有点小题大做。
关于教师写教案问题不会上升到法理层面，国家不会就教师写教案问题制定相关法律。
禁用打印教案，要求手写教案，这只是学校规定的，简明扼要说就是“校规”。学校规定的目的是要求教师认真备课，边备边写，形成教案。防止有的教师偷懒，不备课，翻印别人教案。
我做教师多年，深知教案的作用。我认为只要是通过认真研究，动脑筋写出的教案即便是打印出来的也一定有作用；不***思索照抄别人的教案，手写字迹再工整也只供检查，一点实用价值也不会有。
因此，我建议学校领导抓工作，不留于形式，要讲究实效。只要你能上好课，把教学质量提上去，备课教案无论你打印、手写都可以，不作统一要求最好。
随着社会的进步，科技不断发展，把自己设计的教案打印出来应该是无可厚非。中国人受几千年的传统文化思想教育，让许多人墨守成规，故步自封，总以为只有手写的教案才是最真实的，唯恐打印的教案是从网上不劳而获下载的，殊不知很多老师为应付上级检查，把每天的工作绝大部分时间都花费在抄袭或部分抄袭教参来写教案上，做一种对教学没有多大意义的事。
到此，以上就是小编对于3d打印笔教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于3d打印笔教案的2点解答对大家有用。
